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摘 要： 试卷分析必须以“优化课堂教学结构，提高教学效率”为原则，通过对试卷进行科学的分析，使学生在原来的基础上，通过订正答案，分析题中出现的各种错误，直至弄通弄懂。
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优化课堂教学结构, 提高课堂教学效率
【摘 要】
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摘 要： 试卷分析必须以“优化课堂教学结构，提高教学效率”为原则，通过对试卷进行科学的分析，使学生在原来的基础上，通过订正答案，分析题中出现的各种错误，直至弄通弄懂。 关键词： 试卷分析 订正 一题多解 应变能力 考试，是教学过程中不可缺少的重要一环，是巩固知识、发展思维、提高能力的重要手段，目的是检查学生对基础知识的掌握情况。老师对做好的试卷，仅仅是对对答案，效果
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年91期
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摘 要: 随着信息技术在教育领域的广泛运用,课堂教学的状态产生了很大变化。教学中出现了不少教师过于依赖信息技术,板书使用明显减少,有的教师认为信息技术环境的改善与运用可以淡化板书的作用,甚至在课堂上完全放弃了教学板书的使用。而事实证明教学板书对于教师提高信息技术课堂教学效率仍具有十分重要的作用,板书能从视觉上强化对学生的刺激,有利于学生对知识的理解和记忆。即使在电化教学方兴未艾的今天,板书也不可能
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摘 要: 一堂好课的设计离不开教师的精心准备,需要在不断的思考和修改中看到自己的不足之处。本文以一堂《电话礼仪》课为例,从组织框架、授课内容、教学语言、细节处理四个方面的修改来实现授课者的自我突破。如何用最恰当的方法,最有效的措施,达成最好的教学效果,是教学第一线的老师们需要研究的问题。 关键词: 《电话礼仪》 组织框架 授课内容 教学语言 细节处理 “礼即理也”。懂得礼仪,或遇事讲理,乃
摘 要: 硬件基础课实验对培养学生的实践动手能力和创新能力具有非常重要的作用。教师在教学过程中应针对学生的要求,结合社会实际需求,选择合适的实验内容,制定合理的实验方案,充分利用实验资源培养学生的综合能力,提高专业课教学质量。 关键词: 硬件基础课实验教学 实验资源 教学改革 在信息处理和传输技术快速发展的现代社会,计算机系统硬件和各种电子设备更新换代非常迅速,新技术与新产品不断涌现。因此
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新课程以“一切为了每一个学生的发展”为总目标,这就要求教师在教学过程中,强调师生间的交往,帮助学生转变学习方式,优化自己的教学过程,重视创设教学情境,注重对学生在实践与探索等方面进行培养等。然而,通过对一个阶段教学的实践情况进行分析,我们看到了一个不愿看到的事实:部分学生的能力没有提高,而且对基本知识、基本技能的掌握也不尽如人意。虽然新的评价体系强调以纵向发展的眼光对学生进行评价,但综合分析,他们
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