论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
OSPF在校园网中的应用
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2006年z1期
其他文献
在数学教学中如何激发与培养学生的学习动机呢?1、要创造性地使用教材,使教学内容和教学方法新颖有趣.2、创设“问题的情境”,启发学生积极思维.3、培养学生的数学学习兴趣.4
高中化学课堂的有效导入要求教师要掌握一定的基本教学理论。一节成功的课离不开一段精彩的引入。科学的导入方法和技巧，既有利于创设合理的教学情境，又有利于激发学生的学习兴
物理教学在应试教育模式的束缚下,存在着教学脱离生产实践和学生实际的倾向,造成学生厌学和怕学的心理,这既不利于提高学生素质,也不利于提高教学质量.物理教学中如何培养学