【摘 要】
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案例背景:音乐教研组是学校文化的基础,是学校文化的品牌,是教育的窗口,是教师的精神需求,也是音乐教师的精神家园和幸福乐园。中小学音乐学科教研组的主要任务是建立各种体
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案例背景:音乐教研组是学校文化的基础,是学校文化的品牌,是教育的窗口,是教师的精神需求,也是音乐教师的精神家园和幸福乐园。中小学音乐学科教研组的主要任务是建立各种体系,开展教研活动,优化学科教学,提升教师的业务能力,增强科组的凝聚力与战斗力。各学科教研组有共性,更需要有其特性。实践中我们发现,校本教研、校本培训的操作方法和实效性对中小学音乐学科教研组尤为重要,例如集体备课。开展集体备课,在有效的现场观课评课对老师而言是最有收获的。
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对题目进行认真审读，理解每个词语或句子的意思。想一想，用什么词语表达最贴近自己的生活，准确地将题目补充完整。 比如“我是________迷”这个题目，就要抓住至关重要的字——迷。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽。对于关键词语，一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。选择你着迷的内容，重点扣住“迷”的程度或过程，把最能反映你的特殊爱好又沉醉其中的那个事物名称填上。如“我是超级电脑迷”“我是地道小书
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