【摘 要】
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对体育课堂的心理气氛的优化,是体育教学改革深入发展的需要,对提高体育课教学效果具有重要的现实意义。创建良好的、和谐的体育课堂心理氛围,应从调节教师心理状态、讲究教
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对体育课堂的心理气氛的优化,是体育教学改革深入发展的需要,对提高体育课教学效果具有重要的现实意义。创建良好的、和谐的体育课堂心理氛围,应从调节教师心理状态、讲究教学艺术和调整学生“学”的心理状态三个方面入手,并提出如何优化体育课堂的心理气氛的具体方法。
The optimization of the psychological atmosphere in physical education classroom is the need of in-depth development of physical education reform and has important practical significance to improve the teaching effect of physical education class. To create a good and harmonious psychology atmosphere in physical education classroom should start from three aspects: adjusting teachers ’psychology, paying attention to teaching art and adjusting the psychological state of students ’ learning ", and put forward specific methods of how to optimize the psychological atmosphere of physical education classroom.
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