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儿童教育应该致力于诱导孩子们产生热爱生活的积极的情感态度,并诱导孩子们去认识生活、理解生活、体验生活、学会生活和热爱生活.然而,现实中儿童教育凌驾于儿童生活,使得儿童承担着前所未有的压力,成为社会上生存最为艰难的群体之一.正确的儿童教育应遵循儿童生命发展的内在逻辑,遵循儿童发展的规律和天性,使儿童过上美好生活.这应是我们教育者努力追求的方向.