【摘 要】
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新的课程标准不仅为我们提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标要求,还在教师使用教材、指导学生学法等方面提供了许多新颖的、实用的建议。为了适应
【机 构】
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阳泉市盂县孙家庄联校,阳泉市盂县孙家庄联校,
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新的课程标准不仅为我们提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标要求,还在教师使用教材、指导学生学法等方面提供了许多新颖的、实用的建议。为了适应新课改的要求,我们必须对备课这一重要教学环节进行再思考和再认识,改变传统的、陈旧的备课观念、方式和方法。
The new curriculum standards not only provide us with the requirements of the three-dimensional teaching objectives of knowledge and skills, process and method, emotional attitude and values, but also provide many innovative and practical suggestions for teachers in using teaching materials and guiding students to learn law. In order to meet the requirements of the new curriculum reform, we must re-think and re-understand this important teaching process of lesson preparation, and change the traditional and outdated concepts, methods and methods of lesson preparation.
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