新课程课改下小学数学练习课的现状及策略

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练习课有利于较好地实现数学课堂教学目标,它具有巩固知识、形成技能、发展思维、培养能力的功能,也是检测教学效果的基本手段.精心设计有效练习是实现练习实效性的前提,设计一些适当的练习让学生在教师指导、组织下独立运用知识解决问题、发展智能,是学生学习过程中的重要实践活动,如何提高练习课的课堂教学质量?是当前摆在我们面前的一个重要问题.
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