【摘 要】
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为了提高高校教师的教育技术能力,早日实现教育现代化的目标,对高校教师教育技术能力的培养进行了研究。介绍了教育技术能力的内涵,分析了教育技术能力的构成要素:技术能力、
【基金项目】
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绥化学院人文社会科学研究项目“地方高校教师实践能力培养研究”(R1702007).
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为了提高高校教师的教育技术能力,早日实现教育现代化的目标,对高校教师教育技术能力的培养进行了研究。介绍了教育技术能力的内涵,分析了教育技术能力的构成要素:技术能力、理论能力、审美素养、意识素养,阐述了培养高校教师教育技术能力的重要意义:符合现代人才培养的客观要求,满足建设专业教师队伍的需求。满足多元化时代的发展需求, 指出现阶段高校教师教育技术能力的现实情况,如理论功底不,使用水平不高,能力意识不强。提出了培养高校教师教育技术能力的方法:搭建教育技术学习平台,营造良好的教育技术能力的应用氛围,加强教育实习
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