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由于农村教育体制的改革，我被调入双港中心小学，几年来的教育实践，通过听课、上课、做课、说课，我与小学品德与生活（社会）学科结了善缘。首先，感谢教材的编者对文本把握得准，编写得好，无论是内容、选题、立意，还是结构、谋划等方面颇为上乘与精妙，更值得称道的是社会实践活动给小学品德与生活（社会）课插上了腾飞的翅膀。学生们在品德与生活（社会）课的学习与实践中，师生配合程度高，从中体验、感悟的甚多，达到了思想品德课的教育效果。