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近年来，在我国基础教育体制逐步完善的环节下，幼儿教育的重要性也逐渐彰显出来。合理、有效的教育教学体系能够有效激发幼儿对于学习的兴趣，可以切实提升幼儿的思维能力、创新能力。基于此，文章就现阶段的音乐游戏融入幼儿音乐教育的过程中所存在的问题进行分析，并对音乐游戏与幼儿音乐教育的融合路径展开探讨，以期能够为广大同仁提供些许参考和借鉴。