法学人才培养与教学方法改革探讨

来源 :安徽科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nastar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国法学本科课程教学,一直沿袭成文法国家传统的讲授法教学模式,然而这种教学方法的特点并不符合培养“知识、能力、素质”兼备的应用型人才的教育理念。因此,课程教学中,教师应根据课程教学目的、教学内容等因素,改革教学方法,以实现应用型人才培养的教学目的,培养学生综合运用法学专业知识能力。 The teaching of undergraduate law in our country has followed the traditional teaching method of teaching law in French law. However, this teaching method does not conform to the educational philosophy of cultivating applied talents with “knowledge, ability and quality”. Therefore, in the teaching of the curriculum, teachers should reform the teaching methods according to the purpose of the teaching and the content of the teaching, so as to realize the teaching purpose of cultivating the applied talents and to cultivate the ability of students to comprehensively use the knowledge of law.
其他文献
地质灾害危险性评估是对石油输气管道建设可能遇到的地质灾害或诱发新的地质灾害进行预测或评估,提出防治措施,为项目的建设提供科学依据.以广西钦州LNG工程地质灾害危险性评
以成责铁路白杨林隧道为工程背景,对高瓦斯隧道压入式通风效果进行分析并提出相关的风管布设方案,利用流体力学软件F1uent,建立1:1隧道三维实际模型,并将模拟结果与现场实测
教师教学质量评价是由很多因素组成的,科学评价高等院校教师教学质量,对学校整体教学水平的提升有重要意义。本文通过影响教学质量主要因素的分析,建立了评价教学质量的一级、二
成仁高速公路路面工程主线及匝道基层、底基层结构组合为36cm水泥稳定碎石基层+20cm水泥稳定碎石底基层,按设计要求须分三层即18cm基层+18cm基层+20cm底基层的施工组合加大了施
清水混凝土属于一次浇注成型,直接采用现浇混凝土的自然表面作为饰面,不做任何外装饰的混凝土。因此,不同于普通混凝土,具有表面平整光滑、色泽均匀、棱角分明、无碰损和污染
山区桥梁被泥石流冲毁时有发生,以G213线小麻溪中桥为例,对该桥垮塌原因进行分析,并探讨恢复重建的应对措施。
自流平混凝土以一种新型的材料和工艺,进入了西部地区的桥梁加固施工领域,较之普通混凝土,它具有高流动性、高抗离析性、高填充性和良好的钢筋间隙通过性能,具备优良的自密性
高速公路建设中涉及到的管理模式多种多样,对项目管理水平和标准要求越来严格。为达到理想的管理效果,在概述“施工图设计-施工” EPC 模式基础上,对设计、施工如何进行系统
根据流体力润滑原理,推导出了渐开线直齿圆柱齿轮接触强度及油膜厚度的计算公式,通过实验验证,说明它们可以完全分别代替现有的赫芝公式及通森公式。
随着桥梁使用年限的增加及交通量的增长,有相当一部分桥梁结构出现了老化、功能破损等病害,无法满足使用时的安全及稳定性要求,为保证旧钢桁架桥梁在车辆荷载作用下的行车安