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多元智能理论着重强调了在人类认知构成中的八种智能缺一不可，教育不能以传统的观念来看低某些智能，而是应该平等对待。同时也强调每一个人应该在充分发挥自己智力优势的同时，将自己优势智能的力量输入到弱势智能中，从而促进弱势智能的发展。这些对现代小学教育的进步与发展，有着非常重要的启示。
浅谈多元智能理论对现代小学教育的启示
【摘 要】
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多元智能理论着重强调了在人类认知构成中的八种智能缺一不可，教育不能以传统的观念来看低某些智能，而是应该平等对待。同时也强调每一个人应该在充分发挥自己智力优势的同时，将
【机 构】
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河北省承德市兴隆县南双洞小学，河北承德，067300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年23期
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