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信息时代的来临,使各种新兴的信息技术教学手段逐渐应用于课堂教学活动中.翻转课堂教学是指教师通过现代信息技术教学手段的引入,打破传统课堂受时空的限制,既能够鼓励学生自主完成学习活动,又可以较好的提升其学习热情.本文主要探究高中生物课堂教学活动中应用翻转课堂的具体途径,以期能够给其他教育者提供参考.