【摘 要】
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新课程的改革与实施,使得小学语文教学逐渐转变了教学模式,在传统教学的基础上,逐步增加了多元化的教学方法,旨在有效激发学生的学习兴趣和积极性的基础上,促进学生综合能力,
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新课程的改革与实施,使得小学语文教学逐渐转变了教学模式,在传统教学的基础上,逐步增加了多元化的教学方法,旨在有效激发学生的学习兴趣和积极性的基础上,促进学生综合能力,以及高效课堂的全面提升。基于此,本文就以故事教学法为例,针对其在小学语文教学中的应用策略,进行了深入的分析与探讨,希望能够对小学语文教学活动的开展,起到积极的促进作用。
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