英语绘本与小学英语教材有效结合的实践与研究

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本文结合笔者的课堂教学,探索如何将英语绘本与牛津小学英语教学内容有效结合,使得学生们在学习中获得愉悦感,成就感,体会到阅读带来的乐趣,形成主动阅读的习惯,通过阅读使学生们了解原汁原味的语言,体验外国文化,倾听不同的声音,拓展视野,从而提高学生的语言能力,培养热爱英语的兴趣。
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