高职院校英语听力策略培训的实验研究

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本研究通过实验方法调查听力策略培训对高职院校的学习者在听力理解成绩、策略使用意识及频率、学习信心等方面的影响。研究结果支持和验证了听力策略培训的价值,证实了听力策略培训有利于提高英语学习者的听力水平。
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