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以调查问卷的方式,在广西南宁、柳州和桂林七所本科院校展开调查,获取大学生的社会背景、心理健康状况、排除不良情绪的方法、对阅读疗法的认知、对高校图书馆资源和服务满意度的数据,研究高校图书馆通过开展阅读疗法实现服务创新的策略。
基于阅读疗法的高校图书馆服务创新研究
【摘 要】
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以调查问卷的方式,在广西南宁、柳州和桂林七所本科院校展开调查,获取大学生的社会背景、心理健康状况、排除不良情绪的方法、对阅读疗法的认知、对高校图书馆资源和服务满意
【机 构】
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广西科技大学
【出 处】
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图书馆界
【发表日期】
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2017年1期
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