【摘 要】
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在新媒体时代,人们的阅读方式、信息获取方式都发生了巨大转变,在这样的背景下,中职院校领导以及相关教育工作者,要借助新媒体平台的优势,强化学生工匠精神培养,通过各种教育活动提升学生职业素养,促使学生工匠精神的形成,使其能够更好地满足社会发展需求.
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在新媒体时代,人们的阅读方式、信息获取方式都发生了巨大转变,在这样的背景下,中职院校领导以及相关教育工作者,要借助新媒体平台的优势,强化学生工匠精神培养,通过各种教育活动提升学生职业素养,促使学生工匠精神的形成,使其能够更好地满足社会发展需求.
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