为了教育的诗和远方——孙锦明“三层九维”学科建设模型溯源

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<正>2018年1月20日,对于贵溪市象山学校来说是一个值得庆祝的日子,对象山学校校长、江西师范大学硕士生导师、教育学博士孙锦明来说,更是一个令人激动的日子。他勤耕八年,探索的"学科建设的‘三层九维’模型构建与协同实验"入选"第五届全国教育改革创新典型案例",孙锦明本人也荣获"第五届全国教育改革创新优秀校长奖",这意味着"三层九维"学科建设模型受到了全国层面的初步认可。
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