论文部分内容阅读
护理临床教学质量对护理队伍的素质培养和护理事业的发展有重要作用。针对以往护理临床教学环境、教师、护生存在的问题指出了加强师资队伍建设，按需施教；实施精神激励教学；采用多媒体教学手段；完善护理教学监督保障体系是改革护理临床教学，切实提高教学质量的必由之路。
关于护理临床教学改革的研究
【摘 要】
：
护理临床教学质量对护理队伍的素质培养和护理事业的发展有重要作用。针对以往护理临床教学环境、教师、护生存在的问题指出了加强师资队伍建设，按需施教；实施精神激励教学；采用
【机 构】
：
武警后勤学院附属医院基础护理教研室,武警后勤学院卫生勤务学教研室
【出 处】
：
医学信息：上旬刊
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
自育自学从字面上理解就是自我教育、自主学习。自育自学目标与教师的专业成长目标是一致的,特征是相同的,都是以“自我”为基础的。自育自学的过程就是教师的专业成长的历程
通过对公路运输行业售票系统研发的历史解剖，详细分析了国内目前从第三代到第四代售票系统过渡期所面临的各种问题，探讨当前国内公路客运行业发展过程中出现的一些新特点、新需
一些驾驶员往往凭着自己的感觉开车，其实有许多行为是不科学的。一、空挡滑行在下坡路段，有的人为省油挂空挡滑行，仅以刹车来控制速度。这种做法存在相当大的安全隐患。如果是一
【摘要】本文从分析小学科学教学中情境教学的真实现状入手，提出了情境教学的重要性，对在科学教学中创设有效性教学情境的策略进行了初步的探索。小学科学课堂教学应从学生要求、合作探究、科学实验、生活资源等方面进行情境创设，克服传统认知活动的缺陷，使学习成为情感体验的活动，以提高小学科学课堂教学的有效性。 【关键词】课堂教学 有效性 情境创设 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2
【摘要】在初中生物教学中，相关的教师可以根据学生的兴趣和特点，并使用类比推理的教学方式，将一些类似的问题进行比较分析，并合理地推理，然后，进行总结和评价。这样，既可以提高学生的综合能力，也可以有效地提高学生的思考能力。此次论文主要探讨的是初中生物学教学中类比推理能力的培养。 【关键词】初中生物学 类比推理 培养 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20
《语文课程标准》提出：口语交际就是要“培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，学会表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。
古老的黄河奔腾万里，川流不息；巍巍吕梁绵延不绝，万物相长，山水相依八百里，悉心守护几千年，三晋儿女在母亲河的滋润、吕梁山的护佑下，不仅孕育了悠久灿烂的三晋文明，更见证了山西人民
随着课程改革的推进,各学校都致力于建设新的学校课程方案,但如何将设计好的课程方案真正落实,并取得较好的效果,这也是值得研究和思考的问题。因此,本研究希望通过对学校课
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0071-01 “轻轻松松”教，“快快乐乐”学是每个老师和学生共同的夙愿。可是这如何做到呢？那就要打造小学数学的高效课堂，提高教学效率。下面我从课前、课堂和课后三个方面谈论如何打造小学数学高效课堂。 一、教师课前准备充分，领会教材意图 教材是死的，人是活的。 新课标要求教师用教材，而不是教教材。教