论文部分内容阅读
大量古典诗词入编各种版本的高中语文教材是近十几年以来的一种普遍现象，这在很大程度上表明了古诗词学习在中学语文课程教学中的重要性。初中阶段学生学习古诗词的目的在于欣赏经典名篇，研习语言艺术，提高审美鉴赏能力，从而在潜移默化中接受中国优秀古典文化的滋养，并使自己得到人格情操的陶冶。语文教育工作者作为传承古典文化精粹的先驱，唯有从这一宗旨出发，采取丰富、活泼而实用的教学方法，才能促使受教育者从学习活动中受到教益。