对个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用效果进行分析

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目的:对个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用效果进行分析.方法:用2018年3月-2019年3月在院治疗的64例手足口病患儿,随机分为两组,34例参照组用常规护理,30例观察组用个性化护理配合健康教育,比较相关指标.结果:护理后,观察组相关指标比参照组好,差异有统计学意义(P<0.05).结论:个性化护理配合健康教育能提高小儿手足口病感染防控护理质量,预防较有保障,患儿相关指标较好,适合推广.
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