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从尼克拉斯·卢曼的社会系统理论角度来看,高校思想政治教育体系是由传播创造并不断持续新的传播系统,卢曼所提出的以沟通为要素的自我自制式社会系统与当前高校的思想政治教育具有较高的契合性,为我们进一步探索高校思想政治教育方式、方法,提升新媒体时代政治意识形态传播的实效性具有一定的启示。
卢曼社会系统论对构建高校思想政治教育传播体系的启示
【摘 要】
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从尼克拉斯·卢曼的社会系统理论角度来看,高校思想政治教育体系是由传播创造并不断持续新的传播系统,卢曼所提出的以沟通为要素的自我自制式社会系统与当前高校的思想政
【机 构】
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湖北汽车工业学院马克思主义学院,湖北汽车工业学院马克思主义学院马克思主义中国化教研室
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划课题“自媒体时代信息污染与思想政治教育的对策研究”(编号2014B192);湖北省思政课择优推广计划之“理工科高校思想政治理论课教学方法改革”(编号15JT020)的研究成果
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