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在高中的重要阶段,老师不仅要关注学生的学习成绩,还要有效地培养学生的整体素质,能够为学生未来的发展奠定良好的基n础,尤其是高中通用技术的课程学习可以大大提高高中学生的技术能力。教师需要有效地将教育和生活紧密结合,巧妙运用生活中随处可见n的教育资源。本文就高中通用技术课堂的上的生活化的运用分析了这一问题,并提出了相应的对策。