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心理危机干预是高校心理健康教育工作的重要内容和工作底线,干预成效关系到校园的安全稳定和学生的成长成才。高危高敏感精神障碍的干预处理是高校心理危机干预的难点,如何从理论与实践上进一步探索适合高校大学生心理危机行政干预模式,显得尤为迫切和必要。
帮助一名心理危机大学生摆脱困境的策略与启示
【摘 要】
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心理危机干预是高校心理健康教育工作的重要内容和工作底线,干预成效关系到校园的安全稳定和学生的成长成才。高危高敏感精神障碍的干预处理是高校心理危机干预的难点,如何从
【机 构】
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哈尔滨工程大学学生工作处
【出 处】
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高校辅导员
【发表日期】
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2012年2期
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