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本文采用与学科课程进行比较的方法，阐述综合实践活动课程评价的意义、内容、方法、原则。
综合实践活动课程的评价研究
【摘 要】
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本文采用与学科课程进行比较的方法，阐述综合实践活动课程评价的意义、内容、方法、原则。
【机 构】
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广西教育学院教研部
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2001年01期
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