【摘 要】
：
<正>改进实践是教师职后教育的核心价值取向,发展教师的实践性知识是组织开展教研活动的重要任务。实践表明,教师参与教研活动的现场感悟,往往是生成实践性知识的最好时机。
论文部分内容阅读
<正>改进实践是教师职后教育的核心价值取向,发展教师的实践性知识是组织开展教研活动的重要任务。实践表明,教师参与教研活动的现场感悟,往往是生成实践性知识的最好时机。长期以来,大多数的教研活动主要突出组织者的"统领""灌输"作用,对教师的主体参与关注不够,其特点是重预设轻生成,重接受轻参与,重展示轻研究,教研活动是单向的"输血型"培训活动,教师没有成为真正的活动主体,影响了活动的实效性。
其他文献
本文从分析法律英语最重要的四个特征——“准确”、“正式”、“专业”和“客观”开始,总结出了法律英语词汇的特点,并提出法律英语词汇这些特点都是为法律英语的这四个特征
在线词典具有种类繁多,资源丰富,检索简单方便等优势,为语言学习也为语言研究等工作提供了相当大的便利,愈来愈受到各国的重视,但较之纸质词典它又存在总体质量不高,信息量不
进入新世纪后,国内市场经济不断活跃,企业已经认识到在开展经济管理活动中使用经济法律法规的重要性,但是因为国内企业没有充足的评估法律风险,法律风险管理与防范机制并没有
<正>近些年来,STEM(科学、技术、工程和数学)教育受到美国社会的高度关注,奥巴马政府也在《总统2012年预算要求和中小学教育改革蓝图法案》中,宣布将在未来10年培养10万名STE
伊斯兰教的经典《古兰经》在一定程度上保障了穆斯林妇女在宗教、婚姻,财产继承权等方面的权利;同时也存在一些维护男性尊严、歧视妇女的条款。但总体来看,提高妇女地位是《
<正>语文教师要上出一堂真正的好课,在课前的预设中应该解决三个问题:教什么,怎么教,为什么要这么教。教什么是要做好文本解读与学情分析,教材解读透了,学生的学习实际与求知
<正>初中平面几何的教学,主要是对平面图形的性质的研究,培养学生逻辑推理论证能力,是平面几何教学中的难点所在,必须突破这个难点,才能进一步防止分化,不断提高初中数学教学
张东荪认为逻辑学是多元的,他把逻辑学分为形式逻辑、数理逻辑、形而上学的逻辑和社会政治思想的逻辑四种。他认为逻辑学的多元性是由文化的多元性决定的。不同的民族有不同
立足于护理学科发展对培养护理专业本科生自主学习能力的迫切要求,运用文献分析法和理论研究法,界定了护理本科生自主学习能力的概念。在此基础上,运用结构分析法,提出了护理