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本研究以认知语法为框架,分析了英语中的垂悬修饰语现象。结果发现,垂悬修饰语的可接受性取决于其逻辑主语或概念参照点确立的难度。逻辑主语越显著就越容易被认知主体确立概念参照点,垂悬修饰语的可接受性也就越高。与主句概念联系性弱的垂悬修饰语一般不受主句主语的控制,可接受性较高。这说明句法规则实际上体现的是人们的认知能力。