韩宝林作品

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期刊
小学语文课,如何让学生学有乐趣呢?变换教学活动的内容和形式,避免单调地较长时间地从事一项活动.这样可以提高学生学习的效率.这要靠教师搞形式多样的教学活动,让学生学有乐
“珠心算”是在三算结合的基础上发展起来的一种新颖的计算方法,它是基本口算和珠算达到一定熟练程度以后,通过眼看算盘,脑想算题,模拟拨珠计算到脱离算盘,脑想算题,手拨算珠
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本文报道了1979—1982年对水稻P_n的遗传研究,结果表明,水稻净光合速率(P_n)属数量遗传性状,受微效多基因控制;水稻P_n主要受核基因组所控制,一般不表现细胞质遗传。控制水稻
上学期,数学课上,我做了这样一个尝试:讲完竖式后的练习课上,我让一个孩子到黑板上板演,写完后,让孩子讲一讲自己是怎么算的?是怎么想的?比如:15+27=?当时,我记得我们班的王
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摘要:随着信息技术的发展,将信息技术引进教育领域将给学生、教师、学校带来一个新的教学模式和新的契机。通过信息技术与物理课程教学的整合,激发了学生对物理学科的学习兴趣,课堂上参与意识增强,对知识的理解掌握程度较理想,尤其是实验教学,学生的实验理解能力、动手能力均取得了长足的进步。只有充分考虑到信息技术和物理学的学科特点,才能够将信息技术与物理课堂教学真正实现整合,才能切实提高学生的课堂效率。  关键
目的:探讨踝关节外侧韧带急性损伤的有效治疗方法,在关节镜辅助下分析并治疗其伴有的关节内损伤。  方法:选取2014年09月-2016年10月,急性踝关节外侧韧带损伤经关节镜辅助下手
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