【摘 要】
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结合当前小学生计算能力比较低的问题,重点探讨了如何在教学课堂中培养学生的计算能力,应重视教学中的算理选好典型例题,并记录好错题,开设“纠错课”,养成良好的学习习惯,同
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省广河县潘家小学
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结合当前小学生计算能力比较低的问题,重点探讨了如何在教学课堂中培养学生的计算能力,应重视教学中的算理选好典型例题,并记录好错题,开设“纠错课”,养成良好的学习习惯,同时,还应分步入手来提高综合计算能力,希望对于今后的小学数学教学具有一定帮助.
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