【摘 要】
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<正> 在中世纪的德意志国家,如同在其他欧洲国家一样,教育为教会所垄断,学校操于教会之手,使之成为维护其特权的工具。十六世纪时,为贵族服务的拉丁学校和骑士学院居中心地位
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<正> 在中世纪的德意志国家,如同在其他欧洲国家一样,教育为教会所垄断,学校操于教会之手,使之成为维护其特权的工具。十六世纪时,为贵族服务的拉丁学校和骑士学院居中心地位,受教育者只限于少数一部分人,文盲在居民中占绝对多数。随着德国社会内部资本主义经济和商品生产的发展,这样的一种教育状况,已与社会发展的现实不相适应,于是到了十七世纪,设立国民学校的问题开始为人们所重视。十七世纪初,德国一些封建候国,纷纷设立国民学校,颁布学校章程,要求实行强迫义务教育。随着1648年德国在三十年战争中宣
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