高中物理教学中学生自主创新学习能力培养的研究

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学习可分为维持性学习与创新性学习。创新性学习着重培养的是使学生具有对未采社会的应变能力.力求使学生具有独立思考.大胆求索的精神。物理教学中要充分调动学生学习的动力系统,使学生爱学习.主动学习;以创新的方式开展维持性学习;让学生参与到教学中,培养学生的参与意识与合作意识;鼓励学生对物理专题进行研究.培养学生的独创性学习的能力;将问题意识、探索意识贯穿于课堂教学的始终.鼓励学生创新地学习;提高学生的自主创新学习能力。
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