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随着社会的飞速发展,人文素质的提高,国家教育事业呈现良好的发展态势.语文的学习过程中,学会阅读是一项很重要的学习能力.通过阅读,有益于提高学生的想象力和见识,可以提高学生的综合素养.就目前而言,在教学上阅读并没有被重视,其作用也未发挥出来,导致教学质量和效率得不到提高.因此本文将围绕“重视小学语文阅读,提高教学质量”展开探究并找到有效的策略.