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当前,第四次工业革命正在兴起,新工科建设正在如火如荼地进行,对工程科技人才的培养提出了更高的要求.《单片机应用技术》是电类工科专业的基础专业课,其教学质量的高低直接影响本专业新型工程技术人才的培养质量的高低.本文主要探讨在“新工科”的背景下,从《单片机应用技术》教学现状入手,分析了该课程在教学中存在的问题,并针对性地提出了切实可行的教学方法改革.