论文部分内容阅读
来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。远处，凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
阅读提示
《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文。作者以独特的感受、神奇的想象和清新的笔调，向读者展示了一幅有声有色的“山林雨景图”。字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。
文章是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。
全文共10个自然段，第1至4自然段写雨来的情景。主要描写了山雨来得突然，由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起。
第5至7自然段写雨中的情景。主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美，突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声，以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色。
第8至10自然段写雨后的情景。通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘，突出了雨后山林的幽静。
文章语言生动形象，作者善于通过视觉和听觉，发挥合理而新奇的想象和联想，并运用比喻、拟人等修辞手法，描绘出山雨的特点。如将雨来时由远而近、逐渐清晰的声音比作“无字的歌谣”，将雨至时雨丝飘洒在山林的声音比作“优雅的小曲”，将雨过时雨珠滴落的声音比作“一场山雨的余韵”，恰如其分地表现了不同时段的山雨所表现出的不同的特点，突出了山雨特有的音韵美。文章寄情于景、情景交融，表达了作者对山雨、对大自然的喜爱。
在写法上，作者既没有描绘密密斜织的雨帘，也没有摹画空蒙神奇的雨景，而是着力去写淅淅沥沥的雨声，雨中山色的变幻及雨后山林的幽静，写出了山雨的神韵，使人耳目一新。山雨之声，宛如一曲优美的乐章，由远而近，由朦胧到清晰。作者运用联想和想象，运用贴切而生动的比喻，将听觉形象地转化为视觉形象，给人以具体生动的美感。
文章先写雨来之前听到它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又写了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的；最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。
本文的第一大特色是寄情于景，把读者带进了如诗如画的梦境。看似一场普通的山雨，在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美，宛如一缕缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支婉转优美的乐曲，在山中回荡。
大自然的美无处不在，只要我们细心观察，用心倾听，一定能发现它。《山雨》让我们感受到了山雨的韵味，也体会到了作者对山雨的喜爱，同时又领略到了大自然的秀美。
本文的第二大特色是联想的运用非常灵活，不受时空的控制。作者认真观察事物，抓住特点，展开想象，用“好像”“仿佛”等词，将事物与联想的事物巧妙地结合在一起，而且紧扣文章的中心，将雨声化作“无字的歌谣”，把岩石、树叶、绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”，把雨声比作“优雅的小曲”……为我们描绘了一幅多姿多彩的“山林雨景图”，写出了山雨的音乐美和色彩及雨后的余韵，也让我们感受到了作者对山雨的喜爱之情。
法国著名雕塑家罗丹曾经说过，“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。所以，我们只要仔细观察、用心感受、用心倾听、展开想象，就能发现大自然的美丽，并为之陶醉而流连忘返，回味无穷。
另外，文章中那些优美的句子，也是值得大家认真品味的，下面就举些例子来品尝一下。比如：
①（雨声）像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
这句话着笔于声音。作者运用比喻的手法描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程，与文章开头相对应，写出了山雨来时的特点，即“来得突然”“悄悄地来”。作者将雨声比作“无字的歌谣”，突出了雨来时一种逐渐清晰、缥缥缈缈的音韵美，表达了作者对山雨的独特情感，并给人以无限遐想。
②雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
这是描写雨至山林时的音响特点。作者发挥了奇特的想象：将“岩石、树叶、绿草”联想成“琴键”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“轻捷柔软的手指”，将此时的雨声联想成“一首又一首优雅的小曲”，为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山和雨同奏”的动态美景图，表达了作者对山雨那份浓浓的喜爱之情。这部分描述作者又一次采用比喻的手法来表达自己的独特感受，使语言显得生动活泼而富有节奏，增强了文章的美感，容易引起读者的共鸣。
“音符”是指手指触摸琴键时发出的不同声音，在这里可理解为是雨丝飘洒在不同的地方所发出的不同声音，有落在岩石上的“叮咚”声，有飘洒在绿草丛的“沙沙”声……而“带着幻想的色彩”，突出了雨至山林时声音的丰富多变，扩大了读者的想象空间。
③这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩——绿。句中“流动”一词写出了山林的“绿”在雨中所独有的特点：这种“绿”是一种水淋淋的、富有动感、极具生命力的色彩，它可以“融化”“所有的色彩”，表现了山雨带给山林的色彩变化。连用两个“流进”则体现了两个层次：这“绿”不光是眼睛看到的，更是用心灵感受到的，突出了雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述，又一次表达了作者对山雨的喜爱。
对于这样的美文，只有反复阅读，才能感受到文章的那种空灵意境。
（编者）
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。远处，凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
阅读提示
《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文。作者以独特的感受、神奇的想象和清新的笔调，向读者展示了一幅有声有色的“山林雨景图”。字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。
文章是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。
全文共10个自然段，第1至4自然段写雨来的情景。主要描写了山雨来得突然，由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起。
第5至7自然段写雨中的情景。主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美，突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声，以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色。
第8至10自然段写雨后的情景。通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘，突出了雨后山林的幽静。
文章语言生动形象，作者善于通过视觉和听觉，发挥合理而新奇的想象和联想，并运用比喻、拟人等修辞手法，描绘出山雨的特点。如将雨来时由远而近、逐渐清晰的声音比作“无字的歌谣”，将雨至时雨丝飘洒在山林的声音比作“优雅的小曲”，将雨过时雨珠滴落的声音比作“一场山雨的余韵”，恰如其分地表现了不同时段的山雨所表现出的不同的特点，突出了山雨特有的音韵美。文章寄情于景、情景交融，表达了作者对山雨、对大自然的喜爱。
在写法上，作者既没有描绘密密斜织的雨帘，也没有摹画空蒙神奇的雨景，而是着力去写淅淅沥沥的雨声，雨中山色的变幻及雨后山林的幽静，写出了山雨的神韵，使人耳目一新。山雨之声，宛如一曲优美的乐章，由远而近，由朦胧到清晰。作者运用联想和想象，运用贴切而生动的比喻，将听觉形象地转化为视觉形象，给人以具体生动的美感。
文章先写雨来之前听到它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又写了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的；最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。
本文的第一大特色是寄情于景，把读者带进了如诗如画的梦境。看似一场普通的山雨，在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美，宛如一缕缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支婉转优美的乐曲，在山中回荡。
大自然的美无处不在，只要我们细心观察，用心倾听，一定能发现它。《山雨》让我们感受到了山雨的韵味，也体会到了作者对山雨的喜爱，同时又领略到了大自然的秀美。
本文的第二大特色是联想的运用非常灵活，不受时空的控制。作者认真观察事物，抓住特点，展开想象，用“好像”“仿佛”等词，将事物与联想的事物巧妙地结合在一起，而且紧扣文章的中心，将雨声化作“无字的歌谣”，把岩石、树叶、绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”，把雨声比作“优雅的小曲”……为我们描绘了一幅多姿多彩的“山林雨景图”，写出了山雨的音乐美和色彩及雨后的余韵，也让我们感受到了作者对山雨的喜爱之情。
法国著名雕塑家罗丹曾经说过，“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。所以，我们只要仔细观察、用心感受、用心倾听、展开想象，就能发现大自然的美丽，并为之陶醉而流连忘返，回味无穷。
另外，文章中那些优美的句子，也是值得大家认真品味的，下面就举些例子来品尝一下。比如：
①（雨声）像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
这句话着笔于声音。作者运用比喻的手法描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程，与文章开头相对应，写出了山雨来时的特点，即“来得突然”“悄悄地来”。作者将雨声比作“无字的歌谣”，突出了雨来时一种逐渐清晰、缥缥缈缈的音韵美，表达了作者对山雨的独特情感，并给人以无限遐想。
②雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
这是描写雨至山林时的音响特点。作者发挥了奇特的想象：将“岩石、树叶、绿草”联想成“琴键”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“轻捷柔软的手指”，将此时的雨声联想成“一首又一首优雅的小曲”，为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山和雨同奏”的动态美景图，表达了作者对山雨那份浓浓的喜爱之情。这部分描述作者又一次采用比喻的手法来表达自己的独特感受，使语言显得生动活泼而富有节奏，增强了文章的美感，容易引起读者的共鸣。
“音符”是指手指触摸琴键时发出的不同声音，在这里可理解为是雨丝飘洒在不同的地方所发出的不同声音，有落在岩石上的“叮咚”声，有飘洒在绿草丛的“沙沙”声……而“带着幻想的色彩”，突出了雨至山林时声音的丰富多变，扩大了读者的想象空间。
③这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩——绿。句中“流动”一词写出了山林的“绿”在雨中所独有的特点：这种“绿”是一种水淋淋的、富有动感、极具生命力的色彩，它可以“融化”“所有的色彩”，表现了山雨带给山林的色彩变化。连用两个“流进”则体现了两个层次：这“绿”不光是眼睛看到的，更是用心灵感受到的，突出了雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述，又一次表达了作者对山雨的喜爱。
对于这样的美文，只有反复阅读，才能感受到文章的那种空灵意境。
（编者）