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语文学科教学的整体改革,必须把握以学生为主体,发展为中心,把教学过程中的重心转向“学会学习”。实验班尝试把“自学”引进教学过程,并把它作为教学的重要环节,形成语文教学的“导学法”,并把这种方法贯穿教学全过程。“导学法”的基本做法大体分为五部:第一,教学定向。提出学习内容,明确学习要求,提示学习方法,定向的方法根据不同年段采取不同的方法。