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课堂教学质量是提高医学教育水平，培养高素质医学人才的重要环节。因此，加强“精彩课堂”教学建设具有重要现实意义。实现“精彩课堂”教学首先要有明确的教学目标，并抓好三个环节：第一，多种课堂教学方法应甄选使用；第二，课堂教学内容应体现素质教育的要求；第三，以教学评价为课堂教学效果保驾护航。
构建“精彩课堂” 提高医学教学质量
【摘 要】
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课堂教学质量是提高医学教育水平，培养高素质医学人才的重要环节。因此，加强“精彩课堂”教学建设具有重要现实意义。实现“精彩课堂”教学首先要有明确的教学目标，并抓好三个环
【机 构】
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第四军医大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年4期
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