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本文结合《译林》英语6B Unit 4 Road safety单元整体复习的课堂实例,探索了微课程教学法的三大模块在课前、课内两个学习阶段中的运用,并进行了实践反思。
微课程教学法在小学英语单元整体复习中的实践探索——以《译林》英语6B Unit 4 Road safety为例
【摘 要】
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本文结合《译林》英语6B Unit 4 Road safety单元整体复习的课堂实例,探索了微课程教学法的三大模块在课前、课内两个学习阶段中的运用,并进行了实践反思。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区唯亭学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2017年10期
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