【摘 要】
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对具有“立德树人”历史使命的大学而言,在党的十八大用24个字所倡导的社会主义核心价值形态的清晰框架下,如何使社会主义核心价值观的培育,具有今天大众乐于接受的时代感、
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对具有“立德树人”历史使命的大学而言,在党的十八大用24个字所倡导的社会主义核心价值形态的清晰框架下,如何使社会主义核心价值观的培育,具有今天大众乐于接受的时代感、针对性和实效性,是一个更为重要的现实问题。提升与大众生活的契合度,化无形语意为有形形象;增强对社会大众的感染性,融有形形象为无形氛围,是应当关注的两条有效途径。
For a university with the historical mission of “Lide Tree,” how to cultivate the core values of socialism under the clear framework of the socialist core value form advocated by the Party’s eighteen words with 24 words? The sense of the times, relevance and effectiveness that the general public is willing to accept today is a more important practical issue. Enhance the fit with the public life, the intangible meaning of the tangible image; to enhance the infectivity of the community, the tangible image of intangible atmosphere, should be concerned about two effective ways.
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周代对于女性的论述在《周易》中较为集中，尤其是其中的《家人》、《恒》、《咸》等卦。战国时代的荀子就已经注意到了《周易》有关女性与男女关系的论述，《荀子·大略》说：“《易》之成见夫妇，夫妇之道不可不正也，君臣父子之本也。”《周易》者，“以此文王所演，故谓之《周易》”(李学勤主编：《周易正义》，北京大学出版社，1999年版)，所以，其中所蕴含的思想观念可以代表周代人的观念。事实上，周代有关男女之别的阐
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2007年9月在柏林去世的德国汉学家傅吾康(Wolfgang Franke,1912～2007年),可以算是出身于书香门第了,其父为显赫一时的大汉学家福兰阁(Otto Franke,1862～1946年),傅氏是家中四个
由北京市教委发起的职业教育分级制度改革（以下简称“分级制”），是关于构建现代职业教育体系、提升教育服务经济社会发展能力、促进人的职业生涯发展的有效探索。分级制强调以职业为出发点，重视教产合作、校企合作对职业教育改革的重要性，重视企业需求和企业专家意见。这使像用友集团这样的企业有机会参与改革试验，同学校合作进行职业教育改革调研、职业教育标准制定和人才培养方案设计。通过合作，企业一方也收获良多，对于自
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这个学期，我运用“尊重·合作”教学模式，再次执教《矛和盾的集合》，深刻感受到截然不同的教学效果。 课前预习探究：尊重学生自主体验 五年前在讲《矛和盾的集合》时，课前我只是让学生读熟课文，而这次，我运用“尊重·合作”教学模式讲课，让学生进行预习探究，带着思考进课堂。我设计的预习探究作业分为“预习知识”和“问题探究”两部分。其中有这样一项要求：“坦克的发明源于一场比赛，请你用直线画出描写比赛的语句
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