《爱莲说》教学设计

来源 :语文教学通讯:初中(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuyeshusheng
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一、教学目标1.积累文言词汇,感知文章大意,感受文言的节奏之美,背诵全文。2.对比品悟文章关键词句,体会洁身自好、崇尚独立的人格,感受君子对自我品性操守的坚守。3.掌握托物言志、衬托的写作特点,领悟本文“说”的文体特点。
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