论文部分内容阅读
摘要：弄清弄懂新时代中国特色社会主义主要矛盾的深刻内涵，有利于深化对社会主义初级阶段发展规律和具体过程的理论认识，有利于深化对中国特色社会主义进入新时代的理论认识，更好地推动新时代社会主要矛盾的解决。唯物辩证法是认识我国社会主要矛盾变化的基本理论，中国特色社会主义仍然遵循唯物辩证法的一般原则，矛盾运动特殊性原理是理解我国社会主要矛盾变化的理论钥匙。
关键词：过程论;阶段论;矛盾特殊性;社会主要矛盾
一、唯物辩证法是认识我国社会主要矛盾变化的基本理论
客观世界的一切事物的普遍联系，不是一成不变的，而是不断变化发展的，由此构成事物的永恒变化发展的壮丽景观。但是，这种永恒变化发展，不是瞬间即逝、变幻莫测的，任何具体事物都有一个从产生到发展再到一事物转化为他事物的客观具体历史过程，都有一定的时间规定性。在这种客观具体历史发展过程及时间规定性过程中，事物不断进行着自己质的规定性的量的积累，同时也在不断进行自己质的规定性的量的积累的过程中产生出比自身质的规定性更好更优的新质来，从而推动事物内部矛盾出现阶段性转化或变化。这种阶段性的事物内部矛盾的转化或变化，不是事物根本性质的变化，不是一事物转化为他事物，而是事物自身发展过程中形成的阶段性变化成果的反应，是事物量变引起的部分质变的反应。这种部分质变，反应了事物发展前进性和阶段性的统一，但仍然是事物内部自身性质的变化。事物就是这样不断地形成一个个具体的历史的发展阶段，并由这些一个个具体的历史发展阶段有机地组成一个事物的客观发展过程，形成事物发展的丰富内容。马克思主义唯物辩证法过程论思想表明，任何具体事物的发展都是有始有终的，同时拥有具体的巨大的运动变化发展内容。任何具体事物都不会无原无故地被其他事物所替代，也不会无原无故地转化发展成为他事物。事物自身质的规定性和内部矛盾的变化发展决定着事物新质的产生并使事物的发展呈现出阶段性特征，由此使事物内部矛盾和内部矛盾运动发展具有阶段性变化的特征，从而增添事物发展新的内容。在这种新的发展阶段和新的内部矛盾的运行中，社会实践解决事物发展的内部矛盾性就必须有新的思想指导来完全新的历史使命，用新的思想来确立新的目标、提出新的要求，形成新的成就。
二、中国特色社会主义仍然遵循唯物辩证法的一般原则
邓小平提出建设有中国特色社会主义思想，开创了中国特色社会主义的实践进程。作为总设计师，邓小平认为中国特色社会主义建设分三步走，到上世纪末基本建成小康社会，再用二十年达到中等发达国家水平（党的十六大报告称之为全面建成小康社会），到二十一世纪中叶实现国家现代化，完成中国特色社会主义初级阶段建设的伟大历史任务。历史的发展与总设计师的设计惊人的相似，在上世纪末我国建成了小康社会，完成了从贫穷到小康社会的历史性阶段性转变。但这种转变还是低水平的，人民群众对物质文化生活的追求仍然是量的规定性，追求的内容没有质的改变;社会生产力总体水平和状态仍然是一种落后的社会生产存在状态，经济实力和综合国力在世界上的地位还没有本质的提高。因此，实现小康社会阶段性社会发展目标，并没有引发我国社会主要矛盾的转化升级，使社会通过阶段性发展解决旧的社会主要矛盾，形成新的社会主要矛盾，从而使社会发展的阶段性成果具有明显的新特质新特征来彰显社会发展的阶段性进步。因此，江泽民同志在党的十六大报告中指出“综观全局，二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。根据十五大提出的到二0一0年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段”。从本世纪初开始的全面建设小康社会发展阶段，经过十几年的高速发展，我国人民对物质文化生活的追求，不仅仍然具有量的规定性，而且还出现了质的规定性，出现了新要求新期待。社会生产总体上已不再是一种落后社会生产，社会生产力经过改革开放以来几十年的发展，在一些领域开始走在了世界前列，引领相关产业和部门的发展;建成了工业门类齐全的现代工业体系，成为世界制造业大国，誉为“世界工厂”。这种人民生活新要求新期待和生产力发展新质的现出，使中国特色社会主义发展呈现出明显的阶段性变化特征，中国特色社会主义发展进入新时代。
三、矛盾运动特殊性原理是理解我国社会主要矛盾变化的理论钥匙
在马克思主义唯物辩证法看来，事物的永恒变化发展的根源，在于事物的内部矛盾。这种推动事物发展的内部矛盾，存在于每一事物发展的始终，无时不在，无处不有。但是，具体到每一事物的存在和发展过程以及每一事物发展的每一阶段及其每一方面所存在的矛盾，又各自具有其特殊性。从事物发展过程论角度看，每一事物发展都有自已的特殊矛盾运动，从而使事物是自身而不是他物;矛盾着的事物双方也具有自身的特殊矛盾运动，从而使矛盾着的事物之间呈现出特殊的矛盾运动状态和特征;每一事物在自身的不同发展阶段也具有自身的特殊矛盾运动，从而使事物发展具有阶段性特征。在事物自身发展的不同阶段，虽然事物仍然是事物自身，没有发生质变，但是事物已然发生了变化，事物在一定程度上已然不是自身原来的存在。同时，在一般情况下，无论是事物内部或是事物之间，亦或是事物自己的不同發展阶段，事物矛盾都不是单个独立的存在，多以矛盾体系矛盾系统的方式存在着。在矛盾体系矛盾系统中，规定事物性质，对事物发展起决定作用的矛盾，马克思主义唯物辩证法将其称为主要矛盾，而处于次要从属地位的矛盾将其称为次要矛盾。主要矛盾决定着事物发展的性质、道路和方向，决定着参与解决主要矛盾实践的人们的目标、使命及其实践成就。解决好主要矛盾，将有力地推动事物在现阶段的发展。次要矛盾的发展往往受到主要矛盾解决与发展的影响，解决好主要矛盾有利于次要矛盾的解决，同时次要矛盾解决的程度和方式也影响着主要矛盾解决的程度和方式。认识事物，把握事物发展规律，参与具体的社会实践，更多地是对事物矛盾特殊性的认识与把握，是在把握事物矛盾特殊性的基础上，找准社会实践应当着力解决的现阶段的主要矛盾和问题，体现具体问题具体分析这一马克思主义活的灵魂。新时代我国社会主要矛盾的认识成果，正是马克思主义具体问题具体分析的理论结晶。 四、新时代中国特色社会主义主要矛盾深刻的理论内涵
新时代，我国社会主要矛盾从“人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，体现了当代中国共产党人的伟大认知，丰富和完善了习近平新时代中国特色社会主义思想。新时代是中国特色社会主义自我发展的新时代。从改革开放以来，我国进入了建设中国特色社会主义的伟大历史征程，开启了中国特色社会主义伟大事业的发展历程，其基本的领导方略和执政方略，就是“一个中心两个基本点”的基本路线。党在社会主义初级阶段的任务，就是按照社会主义初级阶段的基本路线，“解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕”。因此，社会主义初级阶段理论，中国特色社会主义建设实践，开篇之作必然是解放和发展生产力，解决初始阶段的社会主要矛盾，使人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾得到解决，由此必须以经济建设为中心，同时坚持改革开放与坚持“四项基本原则”相结合。邓小平说，党在社会主义初级阶段的基本路线要管一百年，这是从整个社会主义初级阶段的长过程而言的，是从中国特色社会主义的发展总历程而言的，这种认知具有历史的预见性和精准的思维导向性。经过四十多年的改革开放，我们社会发生了深刻变化，不仅提前实现了邓小平三步走发展战略的前两步，而且经济社会发展出现了明显的阶段性特征，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利、全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国，各族人民团结奋斗不断创造美好生活逐步实现全体人民共同富裕，全体中华儿女勠力同心奋力实现中华民族伟大复兴中国梦，日益走近世界舞台中央不断为人类作出更大贡献。这些阶段性新特征的出现，意味着社会主义初级阶段进入了自身发展的新阶段，中国特色社会主义进入了新时代，意味着我国社会主要矛盾发生了阶段性转化。进入新时代我国社会主要矛盾必然发生转化。进入新时代这一中国特色社会主义发展新阶段，从矛盾特殊性理论的角度出发，必然意味着社会主要矛盾发生转化。这是事物发展阶段性与事物矛盾特殊性相对应的必然逻辑。新阶段必然有新的主要矛盾及其体系系统，有新的主要矛盾及其体系系统的出现也必然意味着事物发展进入了新的发展阶段。中国特色社会主义自身发展进入新时代发展阶段，必然使原有的社会主要矛盾向新的社会主要矛盾转化，从而要求我们去主动认识新的社会主要矛盾及其深刻的理论内涵，把握新的主要矛盾的质的规定性和变化发展规律，把握人们在实践中解决新的主要矛盾的思维规律和行动规律，做到思想认识理论发展与社会客观存在发展实际相符合，人们的思想行为与社会客观存在的发展要求相符合，将事物自身发展逻辑和在实践基础上理论发展逻辑统一起来，将理论发展逻辑与人们社会实践的行动逻辑统一起来。有了这种统一，我们的思想、行动才能跟上事物发展的步伐，跟上我国社会主要矛盾发展的步伐。在社会发展与人们思想发展同步的状态中，通过人的实践活动，有效地推动中国特色社会主义更高质量更好效益地发展，切实有效地解决当前社会主要矛盾，推动社会历史前进。由此，社会主要矛盾转化必然带来新的思想的产生，必然出现新的使命和新的发展目标，必然形成新的要求和新的历史成就。
五、深刻认识和把握当今我国社会历史发展进程和特征的理论基点
十九大将新时代中国特色社会主义主要矛盾概括为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，既是对原有社会主要矛盾转化发展的深刻认识，也包含着新的时代内容。新时代主要矛盾是“人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾”的转化形式和升级版。在进入新时代以前，我国社会的主要矛盾，需求端是“人民日益增长的物质文化生活需要”。这样的需求端意味着，对物质文化生活的需求没有选择，只有能否满足的问题，至于如何满足、怎样满足，在解决社会主要矛盾時可以在所不问。供给端的状况是“落后的社会生产”，社会生产总体落后，不能满足“人民日益增长的物质文化生活需要”。社会主要矛盾的这种状况使“满足”和“不能满足”成为关节点。
参考文献
[1]习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017-10-28.
[2]余言.党的十九大报告的亮点和历史性贡献[N].中国纪检监察报，2017-11-05.
作者简介：傅铭（1963-），又名傅文柏，男，四川岳池人，中共四川省委省直机关党校副教授，四川法奥律师事务所兼职执行律师。研究方向：哲学。
关键词：过程论;阶段论;矛盾特殊性;社会主要矛盾
一、唯物辩证法是认识我国社会主要矛盾变化的基本理论
客观世界的一切事物的普遍联系，不是一成不变的，而是不断变化发展的，由此构成事物的永恒变化发展的壮丽景观。但是，这种永恒变化发展，不是瞬间即逝、变幻莫测的，任何具体事物都有一个从产生到发展再到一事物转化为他事物的客观具体历史过程，都有一定的时间规定性。在这种客观具体历史发展过程及时间规定性过程中，事物不断进行着自己质的规定性的量的积累，同时也在不断进行自己质的规定性的量的积累的过程中产生出比自身质的规定性更好更优的新质来，从而推动事物内部矛盾出现阶段性转化或变化。这种阶段性的事物内部矛盾的转化或变化，不是事物根本性质的变化，不是一事物转化为他事物，而是事物自身发展过程中形成的阶段性变化成果的反应，是事物量变引起的部分质变的反应。这种部分质变，反应了事物发展前进性和阶段性的统一，但仍然是事物内部自身性质的变化。事物就是这样不断地形成一个个具体的历史的发展阶段，并由这些一个个具体的历史发展阶段有机地组成一个事物的客观发展过程，形成事物发展的丰富内容。马克思主义唯物辩证法过程论思想表明，任何具体事物的发展都是有始有终的，同时拥有具体的巨大的运动变化发展内容。任何具体事物都不会无原无故地被其他事物所替代，也不会无原无故地转化发展成为他事物。事物自身质的规定性和内部矛盾的变化发展决定着事物新质的产生并使事物的发展呈现出阶段性特征，由此使事物内部矛盾和内部矛盾运动发展具有阶段性变化的特征，从而增添事物发展新的内容。在这种新的发展阶段和新的内部矛盾的运行中，社会实践解决事物发展的内部矛盾性就必须有新的思想指导来完全新的历史使命，用新的思想来确立新的目标、提出新的要求，形成新的成就。
二、中国特色社会主义仍然遵循唯物辩证法的一般原则
邓小平提出建设有中国特色社会主义思想，开创了中国特色社会主义的实践进程。作为总设计师，邓小平认为中国特色社会主义建设分三步走，到上世纪末基本建成小康社会，再用二十年达到中等发达国家水平（党的十六大报告称之为全面建成小康社会），到二十一世纪中叶实现国家现代化，完成中国特色社会主义初级阶段建设的伟大历史任务。历史的发展与总设计师的设计惊人的相似，在上世纪末我国建成了小康社会，完成了从贫穷到小康社会的历史性阶段性转变。但这种转变还是低水平的，人民群众对物质文化生活的追求仍然是量的规定性，追求的内容没有质的改变;社会生产力总体水平和状态仍然是一种落后的社会生产存在状态，经济实力和综合国力在世界上的地位还没有本质的提高。因此，实现小康社会阶段性社会发展目标，并没有引发我国社会主要矛盾的转化升级，使社会通过阶段性发展解决旧的社会主要矛盾，形成新的社会主要矛盾，从而使社会发展的阶段性成果具有明显的新特质新特征来彰显社会发展的阶段性进步。因此，江泽民同志在党的十六大报告中指出“综观全局，二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。根据十五大提出的到二0一0年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段”。从本世纪初开始的全面建设小康社会发展阶段，经过十几年的高速发展，我国人民对物质文化生活的追求，不仅仍然具有量的规定性，而且还出现了质的规定性，出现了新要求新期待。社会生产总体上已不再是一种落后社会生产，社会生产力经过改革开放以来几十年的发展，在一些领域开始走在了世界前列，引领相关产业和部门的发展;建成了工业门类齐全的现代工业体系，成为世界制造业大国，誉为“世界工厂”。这种人民生活新要求新期待和生产力发展新质的现出，使中国特色社会主义发展呈现出明显的阶段性变化特征，中国特色社会主义发展进入新时代。
三、矛盾运动特殊性原理是理解我国社会主要矛盾变化的理论钥匙
在马克思主义唯物辩证法看来，事物的永恒变化发展的根源，在于事物的内部矛盾。这种推动事物发展的内部矛盾，存在于每一事物发展的始终，无时不在，无处不有。但是，具体到每一事物的存在和发展过程以及每一事物发展的每一阶段及其每一方面所存在的矛盾，又各自具有其特殊性。从事物发展过程论角度看，每一事物发展都有自已的特殊矛盾运动，从而使事物是自身而不是他物;矛盾着的事物双方也具有自身的特殊矛盾运动，从而使矛盾着的事物之间呈现出特殊的矛盾运动状态和特征;每一事物在自身的不同发展阶段也具有自身的特殊矛盾运动，从而使事物发展具有阶段性特征。在事物自身发展的不同阶段，虽然事物仍然是事物自身，没有发生质变，但是事物已然发生了变化，事物在一定程度上已然不是自身原来的存在。同时，在一般情况下，无论是事物内部或是事物之间，亦或是事物自己的不同發展阶段，事物矛盾都不是单个独立的存在，多以矛盾体系矛盾系统的方式存在着。在矛盾体系矛盾系统中，规定事物性质，对事物发展起决定作用的矛盾，马克思主义唯物辩证法将其称为主要矛盾，而处于次要从属地位的矛盾将其称为次要矛盾。主要矛盾决定着事物发展的性质、道路和方向，决定着参与解决主要矛盾实践的人们的目标、使命及其实践成就。解决好主要矛盾，将有力地推动事物在现阶段的发展。次要矛盾的发展往往受到主要矛盾解决与发展的影响，解决好主要矛盾有利于次要矛盾的解决，同时次要矛盾解决的程度和方式也影响着主要矛盾解决的程度和方式。认识事物，把握事物发展规律，参与具体的社会实践，更多地是对事物矛盾特殊性的认识与把握，是在把握事物矛盾特殊性的基础上，找准社会实践应当着力解决的现阶段的主要矛盾和问题，体现具体问题具体分析这一马克思主义活的灵魂。新时代我国社会主要矛盾的认识成果，正是马克思主义具体问题具体分析的理论结晶。 四、新时代中国特色社会主义主要矛盾深刻的理论内涵
新时代，我国社会主要矛盾从“人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，体现了当代中国共产党人的伟大认知，丰富和完善了习近平新时代中国特色社会主义思想。新时代是中国特色社会主义自我发展的新时代。从改革开放以来，我国进入了建设中国特色社会主义的伟大历史征程，开启了中国特色社会主义伟大事业的发展历程，其基本的领导方略和执政方略，就是“一个中心两个基本点”的基本路线。党在社会主义初级阶段的任务，就是按照社会主义初级阶段的基本路线，“解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕”。因此，社会主义初级阶段理论，中国特色社会主义建设实践，开篇之作必然是解放和发展生产力，解决初始阶段的社会主要矛盾，使人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾得到解决，由此必须以经济建设为中心，同时坚持改革开放与坚持“四项基本原则”相结合。邓小平说，党在社会主义初级阶段的基本路线要管一百年，这是从整个社会主义初级阶段的长过程而言的，是从中国特色社会主义的发展总历程而言的，这种认知具有历史的预见性和精准的思维导向性。经过四十多年的改革开放，我们社会发生了深刻变化，不仅提前实现了邓小平三步走发展战略的前两步，而且经济社会发展出现了明显的阶段性特征，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利、全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国，各族人民团结奋斗不断创造美好生活逐步实现全体人民共同富裕，全体中华儿女勠力同心奋力实现中华民族伟大复兴中国梦，日益走近世界舞台中央不断为人类作出更大贡献。这些阶段性新特征的出现，意味着社会主义初级阶段进入了自身发展的新阶段，中国特色社会主义进入了新时代，意味着我国社会主要矛盾发生了阶段性转化。进入新时代我国社会主要矛盾必然发生转化。进入新时代这一中国特色社会主义发展新阶段，从矛盾特殊性理论的角度出发，必然意味着社会主要矛盾发生转化。这是事物发展阶段性与事物矛盾特殊性相对应的必然逻辑。新阶段必然有新的主要矛盾及其体系系统，有新的主要矛盾及其体系系统的出现也必然意味着事物发展进入了新的发展阶段。中国特色社会主义自身发展进入新时代发展阶段，必然使原有的社会主要矛盾向新的社会主要矛盾转化，从而要求我们去主动认识新的社会主要矛盾及其深刻的理论内涵，把握新的主要矛盾的质的规定性和变化发展规律，把握人们在实践中解决新的主要矛盾的思维规律和行动规律，做到思想认识理论发展与社会客观存在发展实际相符合，人们的思想行为与社会客观存在的发展要求相符合，将事物自身发展逻辑和在实践基础上理论发展逻辑统一起来，将理论发展逻辑与人们社会实践的行动逻辑统一起来。有了这种统一，我们的思想、行动才能跟上事物发展的步伐，跟上我国社会主要矛盾发展的步伐。在社会发展与人们思想发展同步的状态中，通过人的实践活动，有效地推动中国特色社会主义更高质量更好效益地发展，切实有效地解决当前社会主要矛盾，推动社会历史前进。由此，社会主要矛盾转化必然带来新的思想的产生，必然出现新的使命和新的发展目标，必然形成新的要求和新的历史成就。
五、深刻认识和把握当今我国社会历史发展进程和特征的理论基点
十九大将新时代中国特色社会主义主要矛盾概括为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，既是对原有社会主要矛盾转化发展的深刻认识，也包含着新的时代内容。新时代主要矛盾是“人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾”的转化形式和升级版。在进入新时代以前，我国社会的主要矛盾，需求端是“人民日益增长的物质文化生活需要”。这样的需求端意味着，对物质文化生活的需求没有选择，只有能否满足的问题，至于如何满足、怎样满足，在解决社会主要矛盾時可以在所不问。供给端的状况是“落后的社会生产”，社会生产总体落后，不能满足“人民日益增长的物质文化生活需要”。社会主要矛盾的这种状况使“满足”和“不能满足”成为关节点。
参考文献
[1]习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017-10-28.
[2]余言.党的十九大报告的亮点和历史性贡献[N].中国纪检监察报，2017-11-05.
作者简介：傅铭（1963-），又名傅文柏，男，四川岳池人，中共四川省委省直机关党校副教授，四川法奥律师事务所兼职执行律师。研究方向：哲学。