让青春在体育教育教学中闪光——参与全国十四城市第二十四届体育教学与研讨会有感

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在这次活动中,笔者有幸参加了初中组的教学展示课交流活动,笔者执教的内容是“羽毛球反手发网前球”。从开始准备到最后的展示,在反复斟酌及与同行的沟通交流中,笔者收获颇丰。在此,就如何在常态情况下设计并上好一节体育展示课谈两点自己的体会。一、认真钻研教材,分析学情这次教学展示与比赛,因为是异地教学,大会给每位授课教师只提供一个小时的接触学生时间,笔者选择的羽毛球这一教材对学 In this activity, I was fortunate enough to participate in the junior high school teaching demonstration class exchange activities, the author coached the content is “badminton backhand hair net front ball ”. From the beginning to the preparation of the show, in repeated consideration and communication with their peers, I learned quite good. Here, on how to design under normal circumstances and a good sports show class talk about their own experience. First, conscientiously study teaching materials, analysis of the situation of the teaching shows and competitions, because it is off-site teaching, the General Assembly to provide each instructor only one hour of contact with students time, the author of badminton the textbook to learn
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