切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
氮肥不同运筹模式对淮北地区稻茬晚播小麦产量的影响试验
氮肥不同运筹模式对淮北地区稻茬晚播小麦产量的影响试验
来源 :农业科技通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqxielin
【摘 要】
:
通过田间试验,研究氮肥不同运筹模式对淮北地区稻茬晚播小麦产量的影响.试验结果表明,基肥∶返青肥∶拔节肥∶孕穗肥=3∶2∶2.5∶2.5的近似“V”型施肥方式产量高,两个年度的
【作 者】
:
杨超
吴优
杜小凤
顾大路
陈之政
张洪树
丁锦峰
张国良
韩必荣
刘海红
何井瑞
赵海霞
【机 构】
:
宿迁市农业技术综合服务中心 江苏宿迁223800江苏徐淮地区淮阴农业科学研究所 淮安223001;扬州大学农学院 江苏扬州225009;淮阴工学院生科院 江苏淮安223003;
【出 处】
:
农业科技通讯
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
小麦
氮肥运筹
产量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过田间试验,研究氮肥不同运筹模式对淮北地区稻茬晚播小麦产量的影响.试验结果表明,基肥∶返青肥∶拔节肥∶孕穗肥=3∶2∶2.5∶2.5的近似“V”型施肥方式产量高,两个年度的平均亩产为538.1 kg.
其他文献
用血泪吟唱的爱情——《红楼梦》与《荆棘鸟》女主角的比较
爱情是人类永恒的主题,它带给人无限的幸福,也使人为之付出血泪,由此世上多了许多的痴男怨女,也成就了许多作家笔下的爱情悲剧。《红楼梦》与《荆棘鸟》俱为现实主义力作。《
期刊
《红楼梦》
《荆棘鸟》
爱情悲剧
女主角
吟唱
现实主义
古代小说
“红学”
中药方剂胃肠安诱导肝癌细胞分化的实验研究
目的:通过体外实验和血清药理学的方法,观察胃肠安方剂诱导SMMC-7721肝癌细胞分化的作用.方法:以3(D)-2(T)-1(H)法制备药物血清.采用MTT法和alamarBlue法观察胃肠安药物血清对SMMC-77
学位
诱导分化
人肝癌细胞
健脾法
胃肠安
谷胱甘肽在细胞衰老中的作用
体外培养人体二倍体成纤维细胞,随代龄增加,细胞增殖能力逐渐丧失,我们以这种细胞为对象,进行以下实验,来研究GSH在细胞衰老中的作用.1.用GSH抑制剂BSO作用细胞,测定细胞内GS
学位
谷胱甘肽
细胞衰老
活性氧物质
神经酰胺
化痰熄风法联合西药治疗对癫痫患者生活质量的影响
[目的] 观察化痰熄风法联合西药治疗对癫痫患者生活质量的影响。 [方法] 将符合研究纳入标准的76例患者,按照1∶1随机分成对照组和治疗组。对照组患者采用抗癫痫治疗
学位
癫痫
化痰熄风法
生活质量
西药治疗
和谐的英语课堂需要教师的主导
创建和谐的英语课堂对提高课堂效率是至关重要,英语课堂的和谐归根结底决定于教师自身素质的和谐,需要教师具备良好的文化素质和过硬的基本功,需要教师将自身的积极情绪带进课堂
期刊
和谐课堂
教师主导
创作的冲动
小说主题即作家的创作意图,是作家所主要表现的思想愿望、情感、观念等,但无论如何作家的主观意图应为小说主题的第一层面。创作动机包括作家的心理动机,从艺术学的角度讲,它是文学创作的起点,本身包含着复杂的层面性和横纵向的关系。一般的作品除了总动机外。还有很多具体的子动机,另外还可以分为直接动机和间接动机,本文仅对显在动机和潜在动机两方面加以论述。 一 显在动机是作家创作直接的心理动力,在现实生活中,
期刊
创作意图
作家创作
心理动机
小说主题
主要表现
主观意图
创作动机
文学创作
抗磷脂抗体相关脑缺血的分子免疫及联合治疗研究
目的:研究脑缺血疾病与抗心磷脂抗体(ACA)及其亚型的关系,探讨脑缺血急性期诱导性一氧化氮合酶(iNOS)和白介素12(IL-12)的表达及意义.观察ACA相关脑缺血的联合治疗效果.方法:应用酶联
学位
抗磷脂抗体
一氧化氮合酶
白介素12
脑缺血
评介
本文通过对荣华二采区10
期刊
复方山芪颗粒对溃疡性结肠炎大鼠免疫学影响的实验研究
目的:观察不同剂量复方山芪颗粒(FFSHQ)对溃疡性结肠炎(UC)大鼠免疫学影响,探讨UC的发病机制及FFSHQ对UC的治疗机理.结果:模型对照组大鼠TNF活性、MDA和NO水平较正常对照组显
学位
复方山芪颗粒
溃疡性结肠炎
大鼠
免疫学
新课改下的语文教学反思与研究
摘 要: 本文阐述了新一轮课程改革背景下语文课程走进的误区及其对策。 关键词: 语文教学 误区 解决对策 一 随着新一轮课程改革的逐步深入,语文课堂逐渐“活”了起来,但有的教学只见活动热闹,只是追求新课改的形式,而忽略了课改的精神实质与教学质量的有效提高,走进了以下误区。 (一)过于追求热闹而忽略文本。新课改以来,课堂气氛是否活跃成为课堂教学评价的重要标准之一。为了避免冷
期刊
语文教学
误区
解决对策
与本文相关的学术论文