如何培养创造性思维记忆法

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  记忆,是人们过去感知过、操作过、思考过和体验过的事物铭刻并保持在头脑中的印象,以后在一定的场合,可以把它们再现出来。
  20世纪,犹太人的“天才现象”,引起了全世界的注意。据统计,从1901年至1973年的73年间,在411位诺贝尔获奖者之中,犹太人占65人,占总获奖人数的15.8%;而全世界50多亿人口中犹太人只有1600万,仅占0.3%。为什么会出现这样的现象?其奥秘是:犹太人之所以智商超人,拥有众多的科技发明,这与犹太人的记忆力有关。科学研究也表明,大脑记忆力功能的强弱是智力的基础,是决定一个人聪明或平庸的关键。
  记忆力对每个人的生活、学习、工作和社交来说,具有非常重要的作用。这里就培养记忆力方法和创造性思维记忆法应用实例等方面,介绍一下个人的实践和体会。
  
  培养记忆力方法
  
  培养记忆力的方法,不同人有不同的实践、不同的体会。根据我个人的实践经历,利用创造性思维培养记忆力、增强记忆力,开展记忆活动,可以收到比较理想的效果。下面介绍其中的几种方法:
  
  1 比较记忆法
  通过比较事物的相同点、不同点和突出特点,可以有效地提高记忆效果。常说“不比不知道,一比吓一跳”,就是说明对比的神奇作用。
  比如说,目前市场上的洗衣机有几种?我是这样记忆目前市场流行的4种洗衣机的:
  将四种洗衣机的作用、性能和特点进行比较,相同作用是洗衣服,不同的是各自有特点。有三种洗衣机分别有搅拌机构、波轮和滚筒,其作用都是使衣服和水能运动起来,达到搓揉衣服,将污渍除去。根据其特点,很容易地把前三种分别记成搅拌式、波轮式、滚筒式;第四种突出特点是设有两个驱动机构——双动力,达到“节水”、“节能”的功能。这就是:搅拌式洗衣机、波轮式洗衣机、滚筒式洗衣机和双动力洗衣机。
  
  2 联想记忆法
  利用联想思维的方法,由一种事物推及到相似或相近的一个或多个事物,进行联想记忆。大致可分为四个类型:
  ①相似联想——抓住事物的相似性特点,由一个事物联想并记住另一个与其相似的事物。如:猫——虎、狗——狼、鸽子——斑鸠
  ②接近联想——抓住事情的接近性特点,由一个事物联想并记住另一个与其相近的事物。如:学校——学生、工厂——工人、农村——农民
  ③对比联想——利用事物存在相互对立、可以比较的特征,记住相对比的事物。如:女人——男人、冷——热
  ④因果联想——由原因联想到结果,记住具有因果关系的事物。如:付出——收获、开花——结果、筑堤——防洪
  
  3 归类记忆法
  按照事物的相同特点或属性,进行归类、集中、以条例化的方式进行记忆,效果非常显著。如可以用一首七言诗记住20部中国古典名著——东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶,三言二拍赞今古,聊斋史书西厢镜。诗中的字、词分别代表的意义是书名:东——《东周列国志》、西——《西游记》、三——《三国演义》、水——《水浒传》、桃花——《桃花扇》、红——《红楼梦》、官场——《官场现形记》、儒林——《儒林外史》、金瓶——《金瓶梅》、三言——《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、二拍——《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》、今——《今古奇观》、古——《古文观止》、聊斋——《聊斋志异》、史书——《史记》、西厢——《西厢记》、镜——《镜花缘》。
  
  4 笔记记忆法
  听课、听报告,看书、读报,浏览文献、阅读资料都可以,认真做好读书笔记,这是帮助记忆的一种非常有效的方法。
  我将读书笔记分类为:科学技术、发明创造、时事政治、人物传记、健康卫生、修身养性、经营管理、广告宣传、文学艺术等。使用时,一查便知。这些长期积累的分类笔记是我写文章的重要资料来源。由于我在做笔记时,多数以自己语言重新编写,或者重点摘录,保留准确的数据、时间和关键内容,引用时就照我记的笔记抄下来,非常方便、省时省力。
  
  创造性思维记忆法应用实例
  
  这里介绍几个具体事例,说明我是如何应用创造性思维方法进行记忆的。
  
  1 张学良将军“爱情诗”的记忆
  张学良将军的“爱情诗”如下:
  自古英雄皆好色,
  好色未必真英雄;
  我辈虽非英雄汉,
  惟有好色似英雄。
  该诗突出“英雄、好色、好汉”三个特点,电是全诗的核心,围绕核心分层论述:
  第一层提出命题:自古英雄皆好色;第二层进行否定:好色未必真英雄;第三层自我否定:我辈虽非英雄汉;第四层肯定自己:惟有好色似英雄。
  通过四个层次步步上升,充分地表达了张学良将军崇高的爱情价值观,令读者为之震撼而印象深刻,非常容易记忆,几乎能使人“过目不忘”。
  本法是采用抓住突出特点、明晰层次、领会精神、加深印象的记忆方法。
  
  2 唐伯虎“藏头诗”的记忆
  画家诗人唐伯虎写了一首“藏头诗’一我爱秋香,诗文如下:
  我画兰江水悠悠,
  爱晚亭上枫叶稠;
  秋色溶溶照佛寺,
  香烟袅袅绕经楼。
  著名豫剧表演艺术家王希玲,在豫剧《风流才子》中扮演风流倜傥的才子唐伯虎,他手握画笔作画,丫鬟秋香双手捧着墨砚盘子站在旁边侍候。他们身后舞台布景是花园,有寺庙、有亭子、有花草、有枫树,风景十分优美。唐伯虎在画幅上一边演唱,一边作画,最后四句七言诗,也是边写边唱完成的。
  笔者边看、边听、边想、边欣赏这幕魅力十足的爱情戏。戏落幕了,居然把这首诗记住了。
  本记忆是突出想象中的画幅:唐伯虎挥笔泼墨作画写诗,美丽俊俏的秋香在旁捧盘侍候:在风景美丽的花园里,呈现出经楼、佛寺……,人物和情景交融,让人感到画中有诗,诗中有画,再将四句诗的头一个字串联起来,“我爱秋香”点出了主题,真是美妙,也很好记忆。
  
  3 公民守则的记忆
  公民守则由十个词共二十个字组成:爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强、敬业、奉献。记忆时可采用如下步骤:
  ①归类分组,每两个词归为一组,即“爱国守法”、“明礼诚信”、“团结友爱”、“勤俭自强”、“敬业奉献”,以便记住第一个词,再联想记住第二个词。
  ②比拟联想记忆“爱国、守法”:人常说“家有家规,国有国法”,“有国才有家”……,要“爱国”就应“守法”(守国家的法律),这样就很容易记住“爱国、守法”这一组了。
  ③编楹联记忆“明礼、诚信”:把这两个词编成楹联——“明礼”品德好,“诚信”价值高。这样,对仗记忆,就容易记住“明礼、诚信”这一组。
  ④因果联想记忆“团结、友爱”:从因果关系上分析,团结需要友爱精神做基础。这样,就把团结和友爱联结起来,自然容易记“团结、友爱”。
  ⑤联想过去已掌握的知识以记忆“勤俭、自强”:我小时候,父亲在居室的东房门上挂“勤俭治家”匾牌,在西房门上挂“自强不息”匾牌。可以说一生把这两句话铭刻在心,并且努力实践着,在脑子里紧密相连。记住“勤俭”,“自强”自然而然地就出现了。
  ⑥推理联想记忆“敬业、奉献”:按以下思路进行推理联想,敬业——敬重事业——要干什么——要“奉献”事业。“敬业、奉献”就联结在一起,牢固地记在脑海。
  总之,学习各种记忆方法,关键是要进行创造性思维,重在融会贯通、领会实质、学用结合、边学边用,与时俱进、不断创新,达到熟能生巧、巧能出精的境界,那么就自然而然地会灵活运用、得心应手,最后必将成为记忆高手。
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