【摘 要】
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以波士顿、伦敦和悉尼为对标城市,运用实证方法研究北京留学形象显示:北京留学形象被主要表达为"发展中的""传统的""有挑战性的"等环境形象,"专业的""学术导向的"学术形象认
【机 构】
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对外经济贸易大学校长办公室; 对外经济贸易大学出版社; 对外经济贸易大学公共管理学院;
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究2016年规划基金项目“国际学生视域下北京留学教育形象研究”(16YJA880058)的研究成果
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以波士顿、伦敦和悉尼为对标城市,运用实证方法研究北京留学形象显示:北京留学形象被主要表达为"发展中的""传统的""有挑战性的"等环境形象,"专业的""学术导向的"学术形象认同度较低。不同区域、收入水平、专业、年龄和性别的学生对北京留学形象有不同认知。为提升国际留学竞争力,北京应加强知识生产能力,优化高校的学术环境,加大高等教育对外开放的力度,健全国际交往机制,实施多渠道、差异化的外宣策略。
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