论文部分内容阅读
语言的学习需要一定的记忆。而听写则是广大英语教师用来帮助学生加深记忆,积累语言知识的有效方法之一。听写可以考察学生的词汇量、拼写、句法和听力,提高学生的单词拼写能力、阅读能力和书面表达能力。
“学”为中心,“生”为本——优化听写设计,提高听写效率
【摘 要】
：
语言的学习需要一定的记忆。而听写则是广大英语教师用来帮助学生加深记忆,积累语言知识的有效方法之一。听写可以考察学生的词汇量、拼写、句法和听力,提高学生的单词拼写能
【机 构】
：
长兴县虹星桥镇中学
【出 处】
：
文理导航(上旬)
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
美术教育作为一门课程,它不仅仅是纯粹地教学生如何绘画或者是欣赏,在进行美术教育的时候也要注重德育,美术教师要不断挖掘教材中的德育内容,把德育贯穿到美术教育的整个过程
英国高校的地理与环境科学专业、课程的设置与时代发展的脉搏紧密吻合 ,高质量课程教学过程为专业发展提供了有力保证 ,完善的教学与科研评估工作是促进专业发展的监督机制。对此的启示是 :中国高校地理与环境科学专业应加强学科建设 ,推行“研究型”教学方式 ,培养学生的创新精神 ,保持专业的可持续发展
【摘 要】历史图像资料是初中生进行历史学习的有效载体，在初中历史课堂教学中，要根据教学内容为学生穿插图像资料，这样，才能把历史知识化抽象为直观、化单一为多元、化静态为动态，从而让初中生的历史学习更高效。 【关键词】初中历史；图像资料；穿插作用 《历史课程标准》强调，在历史课堂教学中要培养学生获取信息与分析信息的能力，以此促进他们历史素养的形成。历史图像资料承载着丰富的历史信息，是学生进行历史学
目的减少儿科护理风险事件的发生及风险事件对患儿、家长和医院的危害及经济损失。方法分析我院2004~2005年度发生的护理风险事件,从护理风险识别、衡量与评价、处理及效果评
【摘 要】以美剧生活大爆炸为代表的材料属于影视英语，其特点是：用词贴近日常生活、灵活多变、演员口音各异；语速较快而且经常有略读和连读等现象，难点在于台词中带有大量的俚语以及各种各样的梗。本文通过分析影视英语的特点，探讨在大学英语听力教学中的运用。 【关键词】影视英语；听力教学；运用 1.前言 全球经济一体化的迅速发展使各行业各领域之间的交流日益增多。我国对英语人才的需求更加迫切。大学生只掌握
【摘 要】一所幼儿园真正能够考虑儿童意识进行有价值的教育，那么该所幼儿园肯定能够在幼儿所处的环境中尽量体现出“儿童意识”，必然处处能够将儿童喜好、儿童需求以及儿童特性作为首要的考虑因素，能够在环境中时时处处注重彰显儿童文化的幼儿园也必然是儿童喜欢的地方，即使在其他的环节上显得再朴素、再简约甚至再陈旧一些，也不会影响儿童意识的发展，也必然会牢牢拴住儿童的心。 【关键词】幼儿园；儿童意识；环境布置
针对盖挖地铁车站桩柱一体的大直径超长试验桩制作和试验存在的问题进行了研究，提出了结合消阻双护筒的试验桩制作方法，并成功应用于石家庄地铁1号线人民广场站。工程应用表明：
结合多年来的毕业生就业指导工作实践，在针对广东工业大学两届毕业生开展就业调查的基础上，阐述了关于高校毕业生就业“薪酬期望值”、就业“区域集中流向”、面向非公有制单位
【摘 要】开展社会主义核心价值观教育渗透，是高中每一门学科教学需要承担的共同责任，历史教学中蕴含着更多的教育资源，教师要精心设计教学内容与教学方式，将教学资源整合起来，有效渗透社会主义核心价值观教育。 【关键词】高中历史；社会主义核心价值观；渗透研究 社会主义核心价值观是当前全党全社会的共同价值理念，理应在全社会得到大力弘扬，特别是对于身心发展进入全新阶段的高中生，更要强化教育和引导。高中历史