【摘 要】
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秉承立德树人教育的基本指导思想,以培养出有道德、有品行、有思想的新一代中学生是初中教育的内涵所在。素质教育同样提出,在教学过程中,除去要给学生传授课程知识和技能以外,还要加大学生的德育教育,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让他们有足够的思想认识和道德素养,以实现学生品德和智慧的同向同行。基于此,本文就初中德育教育渗透的必要性展开论述,提出了德育教育的实施策略,以供参考。
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秉承立德树人教育的基本指导思想,以培养出有道德、有品行、有思想的新一代中学生是初中教育的内涵所在。素质教育同样提出,在教学过程中,除去要给学生传授课程知识和技能以外,还要加大学生的德育教育,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让他们有足够的思想认识和道德素养,以实现学生品德和智慧的同向同行。基于此,本文就初中德育教育渗透的必要性展开论述,提出了德育教育的实施策略,以供参考。
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