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在阅读教学中，加强朗读的训练，对于提高学生的语言表达能力，发展形象思维，提高作文水平，有着十分重要的现实意义。要让孩子感悟课文的丰富内涵，培养他们的敏锐语感，教师必须指导孩子朗读。创设情境，让学生想读；分角色朗读，使学生爱读；恰当指导，教学生会读。
小学阅读教学中的朗读指导
【摘 要】
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在阅读教学中，加强朗读的训练，对于提高学生的语言表达能力，发展形象思维，提高作文水平，有着十分重要的现实意义。要让孩子感悟课文的丰富内涵，培养他们的敏锐语感，教师必须指导孩子
【机 构】
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辽宁省灯塔市实验小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年6期
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