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小学数学教学中,为了更好地促进学生对知识的理解与记忆,教师可以鼓励学生记数学日记.数学日记就是以日记的形式来随时记录数学学习情况和学习内容.它对于学生数学知识的掌握具有一定的巩固作用,对于教师了解学生学情也具有一定的反馈作用.为此,教师应该充分了解小学数学日记的作用,并恰当运用小学数学日记,以提高小学数学教学效率.