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近年来,国家教育改革不断深入,自主学习模式这一概念也越来越关注,如何在学科的课程教学当中更好地进行学生学习能力的培养,已经成为一线教师的一个重要的研究课题,文章将主要以初中生物学科为研究对象,探讨自主学习模式的培养方式.
基于自主学习模式优化初中生物教学的途径分析
【摘 要】
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近年来,国家教育改革不断深入,自主学习模式这一概念也越来越关注,如何在学科的课程教学当中更好地进行学生学习能力的培养,已经成为一线教师的一个重要的研究课题,文章将主
【机 构】
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江苏省常州市,武进区湖塘实验中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年35期
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